为了让国际交流学生更好更快的适应英国贝尔法斯特女王大学的学习，学校为我们专门开设了一门《Stepping stones》课程，类似于我们学校的新生入学教育课，主要是引导新生熟悉校园环境，尽早融入大学生活。

第一部曲：学校学习基本情况介绍。该老师会通过一些方法从课内学习、课外生活等方面教授大家怎么提高效率，比如老师会通过发放指导书，让学生了解学校的行课安排；指导学生运用康奈尔笔记法，提高同学们记笔记的效率，再介绍完学院学习基本情况后老师还随机抽选了一篇文章，让我们通过实际运用来检验我们熟悉的程度。老师还会忠告我们：尽可能多在校园内走走，熟悉校园的环境，以便上课时能找到去教室最便捷的路。

第二部曲：学会和同学团结协作。“if not unity,no power is weak”熟悉校园是我们提高效率的第一步，那么熟悉同学团结合作，就是第二步。老师会带领大家做一些互动游戏，类似于我们学校第一堂课的破冰活动，让大家在活动轻松愉悦的氛围中相互熟悉、相互了解，也让大家明白团队协作的重要性，为今后团队学习建立良好的基础。一直以来远景学院通识课程都要求同学们进行讨论室学习、分小组进行课堂陈述等，让我在这一环节还比较容易。

第三部曲：善于运用图书室资源。老师给同学们详细介绍了学校图书馆借用流程，他带领全班同学来到图书馆进行实地参观，虽然学校的图书室不大，但设备很齐全，也很人性化，硬件方面：图书室配有打印机，学生只需要输入个人的PIN码就可以打印出电脑上相应的文档；座位是单人的，座位会和旁边的隔开，不会影响到其他人也不会导致自己分心；每个书架放在的说明图书也标注得非常清楚；在图书室的二楼，还单独用玻璃隔离出朗读间，方便同学在朗读间大声阅读书。软件方面也十分温馨，图书借用系统简单方便，老师详细演示了图书借用流程，教大家怎么利用图书馆借用系统来搜索书籍，通过检索到的信息怎么在对应的书架上找到对应的书籍。而最令我钦佩的是，虽大家都在忙着完成自己的学习，但整个图书室十分干净整洁。

第四部曲：善于利用网络。学校非常重视与学生的沟通与交流，很多的通知也都是通过邮箱来进行的，因此学校为每位学生都开通了自己的学校邮箱，但我们都得在电脑上签署一份计算机用户协议，这样学校IT部门才会激活我们的邮箱。经过一段时间的摸索，我的英文邮件写作技巧也是掌握了许多。目前在该校图书室里电脑是可以登陆账户的，所有资料都可以联网上传，包括各科老师上传的文章和教学资料等等，极大的方便了我们的学习。

通过这一课程的学习，使我们了解到英国高校对新生的关心与关怀，也使我们懂得怎样更高效的利用一些方法和网络等渠道使自己的学习更加便利，尽量减少新生入学后的不适应感。因此花一定的时间做这样的入学介绍是非常有必要的，就像老师说的那样，这个课是个垫脚石，告诉我们对于生活认真脚踏实地去做，不要恐慌Don’t panic，Don’t be a chancer。