音乐家说，数学是世界上最和谐动听的音符

植物学家说，世界上没有比数学更美的花朵

美学家说，哪里有数学，哪里才有真正的美

哲学家说，世界什么都在变，唯有数学永恒

音乐能激发或抚慰情怀，绘画使人赏心悦目，诗歌可以动人心弦，哲学让人获得智慧，科技改善物质生活......但数学却能提供以上一切。“生活中的数学思维”课程在四位一体人才培养模式下，将通识教育与专业教育相融合，实现跨学科应用,以及打通文理界限,提高学生的艺术修养和分析能力。本课程希望通过介绍生活中与数学之间的关系,以探讨数学与经济、密码、心理学、社会现象、艺术等其他领域之间的联系。

任课教师

朱雪珂&李欢

课程介绍

本课程主要探讨数学与经济、管理、密码、艺术等其他领域之间的联系，并将在以下五个方面对学生培养发挥作用：

1.掌握必要的数学工具，用来处理和解决有关数量与逻辑推理问题；

2.了解数学文化，提高数学素养；

3.培养数学方式的理性思维，如抽象思维、逻辑思维等，会潜移默化地在人们日后的工作中起到作用；

4.培养全面的审美情操，体会数学在艺术、管理、经济等其他领域中发挥的重要作用；

5.为学生的终身学习打基础、做准备。本课程的教学中注重启发式、讨论式、互动式方法的综合运用，注重培养学生广泛阅读、积极思考、探求新知的能力。

课程要求

学生最好具有基础的高等数学、概率论课程基础，如果学过高等数学和概率论，肯定对课程内容的深入理解有所帮助，但即便是没有很好的数学基础，也同样能通过本课程了解生活中与数学之间密切联系以及有关的一些数学思想和方法。

（远景学院）